МОСКВА

Москва - столица нашей Родины, огромный мегаполис, город-герой, основанный в 1147 году. Название города происходит от названия реки. У Москвы есть еще неофициальные названия - Белокаменная, Златоглавая, Первопрестольная. Я была в Москве  и этот город мне очень понравился. Что же больше всего запомнилось? Ну конечно же Красная площадь, где в далеком 1945 году прошел знаменитый Парад Победы. 

Красную площадь окружают здание ГУМа - это огромный магазин, Собор Казанской Божьей Матери, где мы попали на проходившую там службу - там очень красиво и видно, что это старинное здание.

У Кремлевской стены возведены некрополь (мемориальное кладбище) и мавзолей Ленина. Самое главное - я видела Спасскую башню с курантами, она такая большая и слышала бой курантов.

Рядом с Кремлем, в Александровском саду, у Могилы Неизвестного Солдата находится Пост № 1, вечный огонь горит как память о погибших защитниках Родины.

Москва - крупный мировой научный центр. В городе очень много университетов, институтов, ведь люди едут со всей страны, чтобы учиться там. На Воробьевых горах мы видели Московский государственный университет, вот он какой большой, только в этот день был туман.

А еще я была на ВДНХ (это расшифровывается как  Выставка Достижений Народного Хозяйства). Это тоже наша история, история всей страны. Там сохранились торговые павильоны, Фонтан Дружбы народов, Космонавтики. Еще я видела цветочные часы.

Конечно, всю Москву посмотреть не удалось, но то что я видела мне запомнилось и я вам рассказала и показала. 

     

В моей библиотеке очень много разных интересных книг. Из них я узнал о животных, которые живут в джунглях. Узнал о своих любимых динозаврах: что они едят, как  растут, чем питаются.


Так же мне на Новый год подарили энциклопедию о рыцарях. Это очень интересная книга в ней описано о том, какие замки были у рыцарей, какое оружие  они использовали.

 Есть у меня полезная книга "Большая книга правил поведения для воспитанных детей".  Из этой книги я узнал как надо вести себя в больнице, садике, школе, на дне рожденья и многое другое.

 Благодаря энциклопедии "Путешествие по земному шару",  я узнал много интересного о нашей планете. Какие есть достопримечательности в разных странах. Какие животные населяют нашу планету.

Моя любимая энциклопедия для дошкольника. В ней я нашел очень много интересных фактов о Солнечной  системе, круговороте воды в природе. Я знаю как выглядят знаки зодиака всей моей семьи. 

Моя самая первая энциклопедия

На 7 лет мне подарили книгу "Моя самая первая энциклопедия". Сначала я просто рассматривала красочные иллюстрации на страницах, а теперь я сама могу прочитать интересующую меня информацию. Я узнала, что слоны едят или ищут еду до 21 часа в сутки, съедают до 320 килограммов листвы, коры, плодов и травы, выпивают 70-90 литров воды в сутки. А ещё слоновый хобот сильный, чувствительный и гибкий. Он может вырвать из земли целое дерево. В хоботе нет костей, но содержится около 150 000 мышечных связок.

                            Моя любимая энциклопедия!

Моя любимая энциклопедия это "Что? Зачем? Почему?". Особенно люблю читать про звёзды и планеты. Оказывается, что звёзды светят днём так же как и ночью,  днём их не видно, потому что на улице светло. Солнце является большой звездой. Всем советую прочитать энциклопедию. От неё невозможно оторваться, её читать очень интересно!!! 

Мои энциклопедии

В моей домашней библиотеке есть три энциклопедии: "Обо всем на свете", "Энциклопедия о животных" (подарила мама)  и "Энциклопедия для девочек" (подарила Маша Бархатова на день рождения). Раньше мне их читала мама и бабушка, а сейчас я уже читаю сама.

Путешествуем по Интернету.

       Первоклассникам  XXI века  приходится не только осваивать азы чтения, письма и счёта, но и учиться приёмам работы с информацией. Работа с интерактивным листом - викторина "Мир вокруг" была организована в своём классе с нетбуками и свободным доступом к сети Интернет. Для работы каждой группы была создана копия интерактивного листа. Работали вместе. Читали задание, определяли слова для поиска, вводили ответы. Работа детям понравилась. Раньше мы ходили заниматься в компьютерный класс, а с этого полугодия можем уже выходить в Интернет со своих рабочих мест. Детям было трудно вычленить нужное слово для поиска, сначала они вводили весь вопрос. Что читать - терялись, много информации.  Но в каждой группе были хорошо читающие дети,  они помогали другим. Мы учились сужать круг поиска. Открывали странички и  Википедии.  Работа с листом не вызвала особых затруднений. Перетащить  знак в правильный ответ или набрать слово на клавиатуре получается уже достаточно быстро. Трудности были с отбором информации, так как "пробегать" глазами по тексту ещё не умеют. Читают всё по порядку. Этому будем ещё учиться. 
Работая с онлайн-викториной мы учились.

•  работать с документами Google?
•  правильно отбирать слово для поисковой строки,
• читать информацию (просмотровое чтение).

Моя энциклопедия.

В "Моей первой энциклопедии",  я узнал про Вселенную, про растения, про животных, про Страны и народы.

В "Большой энциклопедии знаний школьника"  я узнал как возникла Земля, какие животные водятся на нашей планете сейчас, а какие водились миллионы лет тому назад?

Как работают компьютеры и электропоезда? Как устроено человеческое тело?

У меня есть "Справочник школьника" для 1-4 классов. Он мне помогает подготовиться  к урокам.

                                                                                          

У меня  в руках "БОЛЬШАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ТРАНСПОРТА" , в ней я узнал, про устройство автомобилей, поездов, самолётов и кораблей.

Другая энциклопедия"РОДНОЙ ПРИРОДЫ". Я узнал, что такое природа? О жизни в лесу, на лугу, в саду, в воде, в горах и даже в огороде. О растениях и животных.

Мои энциклопедии

Энциклопедии мы читаем с мамой, иногда я читаю сама, но с мамой читать мне нравится больше.
 

На сайте школы.

На сайте школы информация о IX Международная олимпиада по основам наук.

   Уже седьмой год подряд наша школа участвует в образовательном проекте «Международная олимпиада по основам наук», учредителем которой является Автономная некоммерческая организация "Дом Учителя Уральского федерального округа".

   Завершился первый этап IX олимпиады, в котором участвовали  учащиеся с 1 по 11 класс - всего 177 человек. Они выполнили 334 работы, некоторые из них выбирали несколько предметов. Выбор ребят разнообразен - 16 школьных дисциплин. Предпочтение отдано царице наук - математике (106 работ), а также русскому языку (65 работ) и окружающему миру(63 работы). Каждый участник олимпиады продемонстрировал свои предметные знания, умение применять их при решении нестандартных задач. 66% учащихся прошли во второй этап олимпиады по основам наук. Пусть и дальше им сопутствует успех! Участвуйте и побеждайте!

  Лучший результат по школе показала Стихина Екатерина (11 кл.), по обществознанию она набрала 100 баллов из 100 возможных. Высокие результаты имеют:

Бархатова Мария (1в) по литературе, 93 балла

Вялков Егор (1в) по окружающему миру, 92 балла

Михалёва Анастасия (1в) по литературному чтению, 85 баллов

Фирсов Леонид (1в) по литературному чтению, 87 баллов.

Учимся работать в Интернете

     Ребята, всё знать невозможно, но найти  ответы на интересующие вопросы можно. Спросить у взрослых, найти информацию в книге. Мы  с вами будем учиться находить информацию в Интернете. Для работы будем использовать поисковую систему Google.
Работать будем в группах по 3 человека. Нажмите на слово викторина и откроется интерактивный лист. У каждой группы будет возможность поучиться в поисковую строку  Google вводить нужное слово  или словосочетание. Для 1 и 2  группы свой рабочий лист. Выполните задания. Для тех, кто желает поработать самостоятельно,  заготовлены копии документа. Выполните задание и не забудьте  лист переименовать.
Копия 1
Копия 2
Копия 3
Копия 4
Копия 5
Копия 6
Копия 7
Копия 8

Как защитить себя и других

Грипп серьёзное  заболевание. Каждый год мы используем разные профилактические меры, чтобы не заболеть. Ни для кого не секрет, что предупреждение заболевания гораздо лучше его лечения. Методов профилактики гриппа  разработано огромное количество. В последнее время люди стали осознавать серьезность и полезность профилактических мер. У каждого свой наиболее приемлемый  способ защиты от гриппа, эпидемия уже не за горами. Поделитесь своими  советами и рецептами. В первом триместре болеющих в нашем классе было мало, а вот во втором триместре дети стали болеть, в основном это одни и те же. 
                    Защити себя и других.

Прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками,
когда кашляешь или чихаешь

Немедленно выбрасывай использованные салфетки

Регулярно мой руки с мылом

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, немедленно обратись к врачу

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, не приближайся к другим людям ближе, чем на 1 метр

Избегай объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, оставайся дома. Не ходи на работу, в школу, не посещай общественные места

Не трогай глаза, нос или рот немытыми руками

Я прочитала эвенскую сказку "Птичка с мышкой". Это рассказ про то, как мышка обманула птичку и оставила ее без еды. Но добрый Орел решил восстановить справедливость. В итоге, мышке пришлось поделиться  с птичкой едой. Эта сказка учит не обманывать других, а также всегда делиться всем со своими друзьями.   

Почитав эту сказку, я решила для себя, что всегда буду делиться вкусностями со своими друзьями и родственниками и буду говорить всегда правду!

Поход в библиотеку.

Я сегодня ходил в библиотеку и смотрел мультфильм, который показывали нам на библиотечном уроке -  "Козья хатка". Эта  сказка учит доброте, не обманывать, смелости.                                                                   
Другая сказка "Баран и козёл".

В ней рассказывается  о баране и козле, которые были любимцами хозяев, о том на какие странствия и приключения отправилась эта парочка. Овцы и козы на пастбище выходили сами, пили из ручейка и снова возвращались домой. Пастухами их были баран и козёл. Старик и старуха больше всех любили козла и барана. Они казались им родными детьми. Баран и козёл чувствовали эту любовь. Однажды  баран и козёл заблудились в густом лесу, но, благодаря находчивости козла,  напугали не только стаю волков, но и огромного медведя и стали в этом лесу настоящими хозяевами.

       Сказка учит смелому поступку, любви к животным.

Библиотечный урок

Урок в библиотеке был для меня очень познавательным. Я узнала о народах севера. Это  нанайцы, ненцы, эскимосы, чукчи, манси. Очень понравился мультфильм по сказке "В яранге горит огонь". Эта сказка о брате с сестрой , которые не слушались свою маму, ленились, ей  не помогали. Вот однажды  произошла беда. Хвороста для очага было мало и в ярангу залетела Пурга и забрала маму с собой.  Дети бросились её искать и  пожалели о том, что были непослушными. Сказка учит нас тому, что нужно любить родных, слушаться  и помогать взрослым. А ещё я дома прочитала нанайскую сказку "Айога". Эта сказка об очень красивой девочке Айоге, которая ничего не делала, а только любовалась своей красотой и произошла беда - она превратилась в гуся.Сказка учит тому, что красота может принести человеку как радость, так и горе. Главное, чтобы человек правильно распоряжался этим даром. Не занимался самолюбованием и не стал эгоистом.
Для себя я сделала вывод о том, что я буду послушной и помогать своим родителям во всем.

"В яранге горит огонь".

В пятницу мы с классом ходили в детскую библиотеку. Мы          смотрели сказку "В яранге горит огонь " .Эта сказка учит быть добрым и смелым, помогать родителям, не лениться.                      Я взял книги, чтобы прочитать дома и другие сказки:"Храбрый Азмун", "Хозяин ветров","Медведь и девочка", "Медведь - Лежебока".

 В  пятницу мы в библиотеке смотрели мультфильм  “В яранге горит огонь”.  Раньше я уже его смотрела.  Мне очень  нравится этот мультик.  Он учит слушать  родителей, помогать им,  не быть ленивым.  

О прочитанной сказке

В пятницу мы с классом ходили в библиотеку. Там я взяла книгу эвенские сказки  "Птичка с мышкой". В этой книге 3 сказки: "Две кедровки", "Птичка с мышкой" и "Жадный глухарь". Я их все прочитала, но больше всего мне понравилась вторая сказка. Эта сказка говорит о том, что нужно держать свои обещания, нельзя обманывать и предавать друзей.

Урок в библиотеке

В пятницу в библиотеке мы посмотрели замечательный мультфильм "В яранге горит огонь". Эта сказка учит быть добрым и смелым. Нужно во всем помогать родителям и близким.

Урок  в библиотеке прошёл  для  нас  с  большой пользой.  Мы  поняли, что нужно всегда слушать и помогать взрослым и родным. И не только в сказках добро побеждает зло. Не надо полагаться на "если бы, да кабы", а нужно всегда сразу действовать.

Ради хорошего дела не пожалеешь и самого дорогого, что у тебя есть.



Сказка ложь,  да в ней намёк нашим детям всем урок...












                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Мне очень понравился урок в библиотеке. После просмотра мультфильма "В яранге горит огонь" я поняла, что нужно не быть ленивой, помогать родителям, быть храброй и еще,

что мамина любовь всегда согревает.

Сегодня мы ходили в библиотеку, нам рассказывали о сказках . Показали мультфильм "В яранге горит огонь".  Я в этой сказке поняла, что нужно помогать друг другу и добро всегда победит зло.      

В сказках народная мудрость

      Сказки живут веками - их бережно сохраняли даже те народы, у которых не было письменности. Сказки народов России входят в сокровищницу мировой культуры и знакомят нас с национальными общечеловеческими ценностями других народов. Как и русские народные сказки, они воспитывают доброту, отзывчивость, смелость, правдивость, любовь к окружающим и самоуважение. 
  Дети, предлагаю вам после прочтения сказки подумать о том, чему она учит. Поделиться в блоге своими мыслями.

Наш урок в детской библиотеке.

Мне очень понравилось в библиотеке: рассказы о северных народах России и советский мультфильм "В яранге горит огонь". Мультфильм создан в 1956 году и нарисован советскими художниками вручную - очень красиво, с душой и с глубоким смыслом. А смысл в том, что любовь детей к своей маме способна победить даже злых колдунов. Всегда добро побеждает зло!

Наш поход в Библиотеку

Сегодня  мы  всем  классом  ходили  в   библиотеку. Я  узнал  о народах, которые живут на  севере России. Это ненцы,      якуты, эскимосы, чукчи. Мне  понравился  урок  в  библиотеке.

Сегодня на уроке в библиотеке нам рассказывали о сказках Севера, показывали мультфильм "В яранге горит огонь".  Мне так понравилось, что я дома посмотрела этот мультфильм ещё раз и показала его своему братику.

Информация для родителей.

    Уважаемые родители! На странице МАТЕМАТИКА можно познакомиться с результатами  самостоятельной работы (решение простых задач).
Из Планируемых результатов образования по математике.

1-й уровень (необходимый)

Учащиеся должны уметь решать простые задачи:

а) раскрывающие смысл действий сложения и вычитания (нахождение целого и части)

б) задачи, при решении которых используются понятия «увеличить, уменьшить  на ..;

в) задачи на разностное сравнение. 

Все изученные виды задач размещены в учебнике с 36 страницы.

   Корне́й Ива́нович Чуко́вский (настоящее  имя — Никола́й Васильевич Корнейчуко́в) -  советский поэт, публицист, критик, переводчик и литературовед, детский писатель. Родился в Петербурге в 1882 году в бедной семье. Свое детство он провел в Одессе и Николаеве.
   Все его стихотворения  "Крокодил" , "Мойдодыр", "Тараканище", "Муха-цокотуха", "Бармалей", "Федорино горе", "Телефон", "Айболит"  мне читали в детстве. 

    Петр Ильич Чайковский -  величайших композиторов всех времен и народов, оставил  огромное творческое наследие, поднял на небывалую  высоту русское симфоническое творчество, оперу, балет.